Resumen:
En el presente trabajo especial de grado se consideró como objetivo general diseñar un plan de implementación para la construcción de un centro educativo en Ocumare del Tuy, como respuesta a una necesidad identificada en la comunidad y también a una necesidad generalizada en el país debido al déficit de centros de este tipo. Para hacer frente al planteamiento, se adoptó una investigación aplicada y tipo documental, con un diseño no experimental transversal. Bajo este enfoque, se procedió a realizar una revisión de los trabajos previos realizados y la bibliografía relacionada con el PMI y la metodología Front End Loading (FEL) del Construction Industry Institute (CII). Seguidamente se desarrollaron las fases de Visualización, donde se identifican las ideas del proyecto, en la Conceptualización se crea el concepto del proyecto, a través de la organización para la planificación y la selección de alternativas, y finalmente la fase de definición, donde se concreta el plan de implementación y proceso de contratación, que originan la migración hacia la fase de ejecución del centro educativo.
