Resumen:
La crisis humanitaria en Venezuela ha afectado a la juventud venezolana, es el grupo etario que posee menos posibilidades de continuar sus estudios medios o superiores, o de conseguir trabajo con remuneración y beneficios necesarios para cubrir sus necesidades en un contexto de crisis humanitaria. En este sentido, la UNESCO y la OIT han propuesto la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP), como una forma para promover el aumento de la cantidad de jóvenes que aprenden capacidades fundamentales, técnicas y digitales, que puedan ser captados por la industria y accedan a un trabajo decente. Por tanto, el presente Trabajo Especial de Grado propone la formulación de un proyecto social dedicado a actividades educativas, desde la visión de la EFTP. En específico, el objetivo general es evaluar la factibilidad técnica y financiera de la creación de un proyecto social de formación para jóvenes en el municipio Cristóbal Rojas (estado Miranda).
