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  • Romero Márquez, Jesús Antonio (Universidad Monteávila, 2018)
    El presente proyecto trata sobre la creación de un e-book de cuentos ilustrados para adolescentes y jóvenes entre los 13 y los 25 años de edad, producido bajo la modalidad self-publishing y orientado a comunicar con sencillez ...
  • Colmenares Fernández, Alejandro; Maragall Garassini, José Andrés (Universidad Monteávila, 2015)
    El presente proyecto surgió con la intención de crear un espacio en el cual los estudiantes Umaístas puedan enseñar su talento. Creemos que la formación universitaria va más allá de las aulas de clases, y que en nuestra ...
  • Rivero Da Costa, Tomás Andrés (Universidad Monteávila, 2019)
    El presente trabajo es el resultado de un proceso académico-investigativo y de proyección social, realizado durante cuatro meses para desarrollar un modelo de planificación estratégica aplicada, diseñado para la consolidación ...
  • Bello, Camille Eugenia; Marturet, Ana Valentina; Terrero, Alejandra Mercedes; Soto, Kassandra Sofía (Universidad Monteávila, 2016)
    "Neuronas por la Paz" surgió con la intención y motivación de generar un espacio en el que un seleccionado grupo pensador pudiese aportarle a otras personas ideas, técnicas o herramientas que ayuden a generar paz en su ...
  • Cibils Griffiths, Gabriela; Covarrubias Jiménez, Andrea; Domínguez Abascal, Marianella; Paz Berríos, Vanessa Mirella (Universidad Monteávila, 2016)
    El siguiente Proyecto Final de Carrera propone la realización de un documental audiovisual acerca del reencuentro de la familia Lartitegui Miquelarena, quienes fueron separados a causa de la Guerra Civil Española. A raíz ...
  • Pérez Navarro, Andreina (Universidad Monteávila, 2016)
    "El Sello UMA se lleva para siempre" es un proyecto que busca principalmente, informar a las personas acerca de la labor que realiza la Universidad Monteávila mediante el Plan de Créditos y Becas, y al mismo tiempo, la ...
  • Tasende Maulino, Carlos Gabriel (Universidad Monteávila, 2017)
    Se ejecutó un taller sobre las habilidades sociales y el Trastorno del Espectro Autista nivel 1 o Síndrome de Asperger, dirigido a profesores de educación básica y media diversificada, en el Colegio Los Arcos de Caracas, ...