http://repositoriodigital.uma.edu.ve:8080/jspui/handle/123456789/804| Título : | Estrategias para el refuerzo de la lectura oral dirigido a padres, madres, representantes y/o responsables de los (las) estudiantes de 2° grado "C" y "D" de la U.E.N. "Martínez Centeno" que presentan deficiencias lectoras | 
| Autor : | De Abreu, Izilda | 
| Palabras clave : | LECTURA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TRASTORNOS DE APRENDIZAJE  | 
| Editorial : | Universidad Monteávila | 
| Citación : | De Abreu, I. (2011). Estrategias para el refuerzo de la lectura oral dirigido a padres, madres, representantes y/o responsables de los (las) estudiantes de 2° grado "C" y "D" de la U.E.N. "Martínez Centeno" que presentan deficiencias lectoras [Trabajo de grado, Universidad Monteávila]. Repositorio de la Universidad Monteávila. | 
| Resumen : | Este proyecto busca diseñar estrategias para el esfuerzo de la lectura oral dirigidas a padres, madres, representantes y/o responsables de los (las) estudiantes de 2° grado "C" y "D" en la U.E.N. "Martínez Centeno". El motivo principal que conllevó a realizar estas Estrategias, fue corroborar a través de entrevistas con los padres, el desconocimiento de métodos adecuados por parte de éstos para reforzar la lectura. Entre los objetivos de la investigación se encuentran: a) Diagnosticar cómo realizan la lectura oral los niños de 2º grado “C” y “D” en la U. E. N. Martínez Centeno; b) Identificar las estrategias de refuerzo de lectura utilizadas por los padres, madres, representantes y/o responsables de los niños de 2º grado C y D de la U. E. N. Martínez Centeno; c) Diseñar estrategias de refuerzo, dirigidas a padres, madres, representantes y/o responsables de niños que presentan deficiencias en la lectura oral. | 
| URI : | http://repositoriodigital.uma.edu.ve/jspui/handle/123456789/804 | 
| metadata.dc.advisor.advisor: | Niño, Dreidy | 
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Proyectos Educativos Comunitarios | 
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| TEG_EPEC67_2011.pdf | Trabajo de grado a texto completo | 955.95 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | 
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